Ofício DG/4.4/14, de Malcom S. Adiseshiah, Diretor Geral p.i, para Tarso Dutra, Ministro da Educação e Cultura, informando o encaminhamento de relatório sobre o desenvolvimento das bibliotecas públicas do Brasil e a criação da biblioteca pública de Brasília. ass.: Malcom S. Adiseshiah. Documento na língua francesa e contém tradução.
Carta, de José de Segadas Vianna, para Tarso Dutra, Ministro da Educação e Cultura, informando que foi indicado pela OIT, como único sul-americano a integrar o Comitê Misto Internacional OIT-UNESCO, incumbido de estudar a aplicação da Resolução aprovada pela Conferência Intergovernamental de Paris de 1962. Comunica que a todos os países signatários da Resolução, foi encaminhado pela Secretaria do Comitê, um impresso com quesitos para estudo da aplicação do Estatuto, mas verificou que o Brasil ainda não enviou o seu dossiê. Envia anexo, o informe nº CEART/I/1968/6, sobre a primeira reunião do Comitê Misto Internacional OIT-UNESCO. ass.: ilegível.
Relatório do Brasil sobre o desenvolvimento técnico baiano, elaborado por E. J. Sigler, especialista da UNESCO, apresentando as conclusões de uma missão efetuada em Salvador, entre novembro de 1968 a março de 1969. s.ass.
Ofício DG/1.4/4983, de Diretor Geral, para Tarso Dutra, Ministro da Educação e Cultura, encaminhando o relatório sobre o desenvolvimento do ensino técnico baiano, elaborado por E. J. Sigler, cujo especialista da UNESCO realizou missão no Estado da Bahia entre novembro de 1968 e abril de 1969. s.ass.
Correspondência, de Carlos Chagas, Embaixador, Delegado permanente do Brasil junto à UNESCO, para Tarso Dutra, Ministro da Educação e Cultura, comunicando o encontro que o embaixador teve com José Blat Gimeno, Diretor da Divisão da América Latina do Departamento de Educação da UNESCO, a fim de tratar sobre os representantes do Brasil nas reuniões que a organização realiza para a planificação da educação, integração econômica, formação de pessoal e análise de projetos. ass.: Carlos Chagas.
Correspondência, de José Sette Camara, para Tarso Dutra, Ministro da Educação e Cultura, comunicando sobre o andamento do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento no campo da alfabetização para adultos. ass.: José Sette Camara.
Correspondência, de Tarso Dutra, Ministro da Educação e Cultura, para Diretor Geral, comunicando sobre as medidas a serem tomadas ou já tomadas com vistas à comemoração do dia mundial de alfabetização. s.ass.
Correspondência, de Carlos Chagas, para Ministro, informando que será liberado um pequeno auxílio para o II Congresso Latino-americano de Biologia do Solo. ass.: Carlos Chagas.
Publicação da UNESCO sobre propostas relativas à elaboração de um projeto-piloto de alfabetização funcional, por MM. P. Henquet e A. Sammak. s.ass.
Projeto-piloto de Alfabetização Funcional no Brasil, vinculado ao Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento, UNESCO, encaminhado por Pierre Henquet ao Professor José Nilo Tavares, integrante do Núcleo de Planejamento da Secretaria Geral do Ministério da Educação e Cultura. ass.: Pierre Henquet.
Contém documentos com informações das diferentes atividades e relações institucionais/governamentais desenvolvidas entre o Ministério da Educação e o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID). São mencionados o financiamento para expansão e melhoramento do ensino superior, do qual foi derivado o grupo de trabalho CEPES - Comissão Especial para Execução do Plano de Melhoramento e Expansão do Ensino Superior.
Relatório, da visita de Tarso Dutra a Washington, entre os dias 6 e 8 de novembro de 1968. s.ass.
Resolução DE-133/67, do Banco Interamericano de Desenvolvimento, referente ao Empréstimo 158/SF-BR ao Brasil. Programa de Ensino Superior. s.ass.
Legenda de fotografia da Cerimônia de assinatura do Contrato de Empréstimo realizada na sede do Banco Interamericano de Desenvolvimento em Washington. s.ass.
Discurso de Tarso Dutra, Ministro da Educação e Cultura e de Felipe Herrera, Presidente do BID, durante a Cerimônia de assinatura do Contrato de Empréstimo realizada pelo BID ao Brasil para o Ensino Superior. s.ass.